Ressources consultables sur le thème « Histoire du mobilier »

Au fil de l'info

• Dossier : Sujets à émotions - Polyphonie du sujet et de ses émotions.
  Cahiers Pédagogiques, Novembre 2019, N° 556
  https://www.cahiers-pedagogiques.com/Faire-le-prog
  Article en ligne : Faire le programme ou s’occuper des émotions ? Cynthia D’Addona, Andreea Capitanescu Benetti
• Guide des formations multimodales. Attester la réalisation de l'action de formation.
  FFFOD, 24 octobre 2019
  http://www.fffod.org/nos-activites/publications/ar
  Ce guide est le fruit d’un travail collaboratif réalisé par le FFFOD en lien avec la DGEFP, afin de clarifier les règles applicables depuis le 1er janvier 2019 et de promouvoir les bonnes pratiques de conception et de mise en œuvre des parcours de formation multimodaux.
• Valse à deux temps pour le numérique éducatif.
  Le Monde, 16 octobre 2019
  https://edtechfrance.fr/
  L’association Edtech rassemble dans un même espace de dialogue et de rencontre des entrepreneurs EdTech ainsi que des partenaires “engagés” (entreprises, associations, institutions, établissements d’enseignement supérieur).
  https://presse.mgen.fr/laureats-des-trophees-mgen-
  Lauréats des trophées MGEN EdTech – 2e édition
• Julhiet Sterwen diffuse l'AFEST chez ses clients.
  Entreprise et Carrières, 14 au 20 octobre 2019, N° 1450
• Livre blanc : Une vision à 360° sur la réalité du digital learning.
  FFFOD, Octobre 2019
• Projet européen : Un nouvel outil pour mieux repérer les compétences transversales
  
  Inffo Formation, 15 au 30 septembre 2019, N° 972
  http://rectec.ac-versailles.fr/
  Projet européen Rectec (Reconnaître les compétences transversales en lien avec l'employabilité et les certifications)
• Le centre Pompidou met l'art au service de l'entreprise.
  L'institution propose aux entreprises des formations exécutives fondées sur la relation à l'art.
  Entreprise et Carrières, 1 au 7 juillet 2019, N° 1439