Ressources consultables sur le thème « Education Physique et Sportive »

  • 5 ressources recensées

    • Actions, significations et apprentissages en EPS. Une approche centrée sur les cours d'expérience des élèves et des enseignants.
      Auteurs : Saury, Jacques - Adé, David - Gal-Petitfaux, Nathalie - Collectif
      Editeur : Editions EPS
      Année : 2013
      Support : Livre
      Page(s) : 208 p.
      Résumé : Cet ouvrage s'adresse de façon privilégiée aux enseignants d'EPS, aux chercheurs en éducation physique, aux étudiants et formateurs des masters dédiés aux métiers de l'enseignement et de la formation, aux candidats se préparant aux concours du CAPEPS et de l'agrégation d'EPS.
      Cote : EDUPED13371
      Inventaire : 13371
      Mots-clés : Education Physique et Sportive - Pédagogie
    • Lexique pour l'action.
      Auteurs : - Collectif
      Editeur : Editions EPS
      Année : 2012
      Support : Dictionnaire
      Page(s) : 102 p.
      Résumé : Ce recueil est un véritable corpus professionnel qui offre une perspective unique sur les thématiques abordées en EPS, en sport de haut niveau, en activités physiques adaptées et en management sportif.
      Cote : METCOR13368
      Inventaire : 13368
      Mot-clé : Education Physique et Sportive
    • Le plaisir.
      Auteurs : Haye, Guy (Sous la direction de) - Collectif
      Editeur : Editions EPS
      Année : 2011
      Support : Livre
      Page(s) : 128 p.
      Résumé : "Plaisir, jeu et activité physique sont indéfectiblement liés. Pour autant la discipline EPS a toujours entretenu des relations ambiguës avec le plaisir. Sociologie, psychologie, philosophie et psychanalyse sont ici convoqués pour mieux appréhender ce phénomène. Avec une double question en toile de fond. Et si le plaisir stimulait l'envie d'apprendre ? Et s'il stimulait l'envie d'enseigner ?"
      Note : Index, lexique, bibliographie
      Cote : METCOR13375
      Inventaire : 13375
      Mots-clés : Education Physique et Sportive - Expression corporelle - Méthode pédagogique
    • L'expérience corporelle.
      Auteurs : Huet, Benoît (Sous la direction de) - Gal-Petitfaux, Nathalie - Collectif
      Editeur : Editions EPS
      Année : 2011
      Support : Livre
      Page(s) : 128 p.
      Résumé : "Si l'activité physique suppose par évidence la mise en jeu du corps, celle-ci dépasse la simple question du mouvement. En partant de points de vue théoriques divers, en explorant différents contextes de pratique, cet ouvrage clarifie la place particulière du corps dans la constitution de toute expérience humaine, sociale et culturelle, ainsi que les rapports qui s'établissent entre expérience, corps et pensée."
      Note : Index, lexique
      Cote : METCOR13376
      Inventaire : 13376
      Mots-clés : Education Physique et Sportive - Expression corporelle - Méthode pédagogique
    • Complexité et compétences. Un itinéraire théorique en éducation physique.
      Auteur : Delignières, Didier
      Editeur : Editions Revue EP.S
      Année : 2009
      Support : Livre
      Page(s) : 122 p.
      Résumé : "Cet ouvrage tente de préciser la définition du concept de compétence sous l'éclairage de disciplines scientifiques dédiées à l'étude des systèmes complexes. Les conséquences de cette définition, au niveau de la conception et de la mise en œuvre de l'enseignement de l'éducation physique, sont analysées en profondeur."
      Note : Bibliographie
      Cote : EDUPED13373
      Inventaire : 13373
      Mots-clés : Pédagogie - Education Physique et Sportive

Au fil de l'info

  • Projet européen : Un nouvel outil pour mieux repérer les compétences transversales

    Inffo Formation, 15 au 30 septembre 2019, N° 972
    http://rectec.ac-versailles.fr/
    Projet européen Rectec (Reconnaître les compétences transversales en lien avec l'employabilité et les certifications)
  • Le centre Pompidou met l'art au service de l'entreprise.
    L'institution propose aux entreprises des formations exécutives fondées sur la relation à l'art.
    Entreprise et Carrières, 1 au 7 juillet 2019, N° 1439
  • Arrêté du 31 mai 2019 relatif à l'approbation du cahier des charges de l'appel à projets « Ingénierie de formations professionnelles et d'offres d'accompagnement innovantes ».
    Legifrance, 19 juin 2019, N° 0140
    https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jses
  • Le numérique : une illusion pédagogique ?
    Education permanente, Juin 2019, N° 219
    http://www.education-permanente.fr/public/articles
    Sommaire de la revue - liste des articles
  • Réforme de la formation : le long chemin de la Fest.
    Liaisons Sociales Magazine, Interview Paul Santelmann, Juin 2019, N° 203
  • European Mooc Consortium : un cadre commun de micro-accréditation en préparation pour les MOOC.
    Inffo Formation, 1er au 14 juin 2019, N° 967
    https://eadtu.eu/
  • Micro-accréditations en vue pour les Mooc.
    Le quotidien de la formation, 21 mai 2019